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Titel:
Modul 3 (Präsenz)
Datum:
  1. 22.09.2026
Uhrzeit(en):
  1. 09:00-13:00
Ort: S 138
(Hauptgebäude der Humanwissenschaftlichen Fakultät, Gronewaldstraße 2, 50931 Köln)
Modul: VM Themenfeld: Innovieren Arbeitseinheiten: 5
Inhalt:

Dieser Workshop richtet sich an diejenigen Lehrenden, die innerhalb des Vertiefungsmoduls ihr Lehr-oder Entwicklungsprojekt planen, durchführen oder kürzlich abgeschlossen haben. Zur Teilnahme am Workshop muss mindestens das Basismodul abgeschlossen sein!

In dem Workshop sollen die verschiedenen Projektideen vorgestellt und durch einen gezielten interdisziplinären Austausch weiter vorangebracht werden. Das Vertiefungsmodul bietet Gelegenheit, sich mit der eigenen Lehre innerhalb einer Projektarbeit im Sinne der eigenen Interessenschwerpunkte und selbst gesteuert zu qualifizieren. Empfehlenswert ist es, das Themenfeld „Innovationen in Studium und Lehre entwickeln“ zum inhaltlichen Schwerpunkt zu machen, sowie sich intensiv mit einem selbst gewählten hochschuldidaktischen Thema oder Vorhaben als Kern des Moduls zu befassen.

Intendierte Lernergebnisse:

Die Teilnehmer*innen:

  • reflektieren ihren eigenen Entwicklungsprozess im Rahmen des hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogramms.
  • reflektieren und diskutieren, was in der eigenen Lehre innovative Ansätze sein könnten.
  • arbeiten an der Konzeption ihres Projekts und/oder erhalten Peer-Feedback zu Gelingensfaktoren sowie Lösungsansätze für Hindernisse im Rahmen ihrer Projekte.
Referent*in:
Dr. Miriam Gertzen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Hochschuldidaktik der Universität zu Köln mit eigener Lehrerfahrung im Bereich englische Literaturwissenschaft. Ihre Interessensgebiete in einer kompetenzbasierten Lehre umfassen insbesondere die Themen Schreiben in der Lehre (auch im Zusammenhang mit KI), Studierende motivieren, Lernen und Emotionen, Gestaltung von Feedbackprozessen und kritisches Denken lehren und lernen. Einen weiteren Arbeitsschwerpunkt stellen Fragen nach Möglichkeiten der machtkritischen und dekolonialen Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen dar.
Kostenhinweis:
Die Teilnahmegebühr in Höhe von 160€ pro Workshop-Tag (8 Arbeitseinheiten) pro Teilnehmer*in wird für Lehrende und wiss. Nachwuchs der Universität zu Köln in der Regel von den Dekanaten der jeweiligen Fakultät übernommen. Für die Philosophische Fakultät können Einschränkungen gelten. Ausführliche Informationen zu Kosten und Bedingungen der Teilnahme finden Sie auf der Website des ZHD unter AGBs. Bei Rückfragen zum Programm stehen wir Ihnen jederzeit zur Verfügung.
Weitere Hinweise finden Sie in den Allgemeinen Geschäftsbedingungen.
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