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| HD-Impuls: Mental Health First Aid - Vorstellung und Erfahrungsbericht | |||||
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Zoom, Link folgt (Online, Zoom) |
| Modul: | BM/EM | Themenfeld: | Lehren und Lernen | Arbeitseinheiten: | 2 |
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Lehrende an Hochschulen begegnen im Alltag zunehmend Studierenden, die unter psychischen Belastungen stehen – etwa durch Leistungsdruck, Prüfungsangst, Krisen oder Überforderung. Veränderungen im Verhalten, Rückzug oder Leistungseinbrüche werden häufig zuerst in Lehrveranstaltungen sichtbar. Gleichzeitig besteht oft Unsicherheit: Wie spreche ich Verhaltensauffälligkeiten an? Wo liegen meine Grenzen als Lehrperson oder in der Beratung? Und wie kann ich sinnvoll unterstützen, ohne therapeutisch zu handeln? MHFA – Mental Health First Aid ist ein international anerkanntes Bildungsprogramm, das hier ansetzt. Es vermittelt grundlegendes Wissen über psychische Gesundheit, stärkt die Handlungssicherheit und trägt zur Entstigmatisierung psychischer Erkrankungen bei. Die MHFA-Ausbildung richtet sich ausdrücklich nicht an therapeutische Fachkräfte, sondern an Personen, die im beruflichen Alltag Verantwortung tragen und frühzeitig unterstützen können – darunter auch Lehrende. Das Programm wurde im Jahr 2000 in Australien entwickelt und ist seit 2019 auch in Deutschland verfügbar. Offizieller Lizenzinhaber ist das Zentralinstitut für Seelische Gesundheit. Im Impuls wird die MHFA-Schulung kompakt vorgestellt. Anschließend berichtet eine Absolventin der Schulung von Ihren Erfahrungen in der Anwendung in der Hochschullehre, gefolgt von Raum für Fragen und Austausch. |
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| Intendierte Lernergebnisse: | |||||
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Die Teilnehmer*innen: (Benennen Sie bitte drei zentrale Lernziele, die Sie mit dem Workshop verfolgen)
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| Referent*in: | |||||
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Anna Lisa Kuhn & Julia Schellen Anna Lisa Kuhn ist am Zentralinstitut für Seelische Gesundheit Mannheim im Bereich Firmenkundenbetreuung tätig. Sie studierte Instructional Design und Sprachwissenschaft des Deutschen (MA) und verfügt über langjährige Erfahrung im Bereich Trainingsentwicklung sowie Learning & Development. Julia Schellen ist akademische Sprachtherapeutin und Kommunikationspädagogin sowie wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Pädagogik für Menschen mit körperlichen und motorischen Beeinträchtigungen. Als Referentin, Autorin und Wissenschaftlerin liegen ihre Forschungs- und Lehrschwerpunkte in der Unterstützten Kommunikation. Sie ist Mitglied der Redaktion der Fachzeitschrift „Unterstützte Kommunikation“. Das Team der Gesunden Uni Köln gibt zudem Einblicke in thematisch passende Unterstützungs- und Beratungsangebote der UzK. |
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| Kostenhinweis: | |||||
| Der Besuch der HD-Impulse steht allen Interessierten nach Anmeldung offen. Ausführliche Informationen zu Teilnahmebedingungen und Kosten finden Sie auf der Website des ZHD und in unseren AGB.
Bitte beachten Sie, dass maximal 12 Arbeitseinheiten (entspricht der Teilnahme an sechs HD-Impulsen) für das NRW Zertifikat angerechnet werden können. |
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| Weitere Hinweise finden Sie in den Allgemeinen Geschäftsbedingungen. | |||||
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