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Titel:
Vielfalt im Kopf: Neurodivergente Perspektiven in der Hochschullehre integrieren
Datum:
  1. 07.05.2026
Uhrzeit(en):
  1. 09:00-11:30
Ort: Zoomlink folgt
(Online, Zoom)
Modul: BM/EM Themenfeld: Lehren und Lernen Arbeitseinheiten: 3 AE
Inhalt:

Erfahren Sie mehr über Neurodiversität und wie sie die Lern- und Kommunikationsstile beeinflusst. Neben dem Autismus Spektrum gehören beispielsweise Hochbegabung, Hochsensibilität, Dyslexie, AD(H)S und Synästhesie zur neurokognitiven Vielfalt der Menschen. Durch praxisnahe Fallstudien lernen Sie, neurodivergente Studierende und Teammitglieder effektiv zu unterstützen und entwickeln gemeinsam einfache, umsetzbare Strategien für die Hochschullehre.

Intendierte Lernergebnisse:

Die Teilnehmer*innen:

  • Lernen verschiedene Definitionen von Neurodiversität kennen.
  • Erfahren mehr über die Lern- und Kommunikationsstile neurodivergenter Studierender.
  • Entwickeln praktische Strategien und Handlungsansätze zur gezielten Unterstützung von Studierenden.
Referent*in:
Dr. rer. nat. Judith Rommel beschäftigt sich seit mehreren Jahren intensiv mit Neurodiversität. Aktuell ist sie an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg tätig und leitet als Gründerin den gemeinnützigen BZND Zentrum für Neurodiversität e.V. Sie hat Mathematik und Biologie für das Lehramt an Gymnasien studiert und in Chemieinformatik promoviert. Langjährige Forschungsaufenthalte, u.a. an der Universität Cambridge, prägen ihre Expertise. Ihr Buch über angewandte Forschung zu Neurodiversität und Wohnen erscheint 2026 im Springer Vieweg Verlag. Aus dieser Forschung entsteht das Social Innovation Projekt LiLeVi, eine gemeinnützige Plattform zur Suche nach sinnesfreundlichem Wohnraum. Praktische Ansätze für den Umgang mit Neurodiversität in der digitalen Hochschullehre, hat sie hier veröffentlicht: https://hochschulforumdigitalisierung.de/hochschullehre-neurodivers/
Kostenhinweis:
Die Teilnahmegebühr in Höhe von 160€ pro Workshop-Tag (8 Arbeitseinheiten) pro Teilnehmer*in wird für Lehrende und wiss. Nachwuchs der Universität zu Köln in der Regel von den Dekanaten der jeweiligen Fakultät übernommen. Für die Philosophische Fakultät können Einschränkungen gelten. Ausführliche Informationen zu Kosten und Bedingungen der Teilnahme finden Sie auf der Website des ZHD unter AGBs. Bei Rückfragen zum Programm stehen wir Ihnen jederzeit zur Verfügung.
Weitere Hinweise finden Sie in den Allgemeinen Geschäftsbedingungen.
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